Professionaalne areng (Oktoober 2020)

Looge kodus õppimiseks hea keskkond

Looge kodus õppimiseks hea keskkond

Psühholoogiaprofessor Art Markman selgitab, kuidas lapse koduõppeharjumuste parandamine võib muuta nad kogu eluks paremaks õppijaks.

Loe Edasi
Kogukonna muutmine klassiruumiks

Kogukonna muutmine klassiruumiks

Vaadake, kuidas õpilased uurivad oma kogukonnas tegelikke probleeme - ja vaadake e-raamatut seda tüüpi programmi vastuvõtmise kohta.

Loe Edasi
Koodikirjaoskus: 21. sajandi nõue

Koodikirjaoskus: 21. sajandi nõue

Meediateoreetik, autor ja koodievangel Douglas Rushkoff esitab veenva argumendi, miks tänased ja homsed õpilased peavad oma tööriistakomplekti lisama arvutiprogrammeerimise.

Loe Edasi
ThinkPossible: mitte loobuda häirivatest õpilastest isegi siis, kui me tõesti, väga tahame

ThinkPossible: mitte loobuda häirivatest õpilastest isegi siis, kui me tõesti, väga tahame

#ThinkPossible tähendab püsivust. See on seotud usuga. See seisneb teadmises, et kuidagi on võimalik see ka saavutada. Kuid hariduses on nii palju muutujaid, mis pole meie võimuses ja teatud õpilasteni jõudmiseks on teil lapse lapse elus muutmiseks piiratud aeg. Üks v

Loe Edasi
Mõtlik klassiruumi juhtimine ja kannatlikkuse jõud

Mõtlik klassiruumi juhtimine ja kannatlikkuse jõud

Sel nädalal helistasin kolmanda klassi klassile. Naastes leidsin koos virna õigekirjaprojektidega väikese postmargi, mis peaaegu mu jalast lõi. Selles oli kirjas: “Ma pole kindel, kuidas te sellega hakkama saite, kuid olete seda klassi juba aasta algusest ümber muutnud.” Ütlem

Loe Edasi
Projektiideede maailm (võite varastada)

Projektiideede maailm (võite varastada)

Sellel suvel lendava alguse planeerimise alustamiseks laenake teistelt õpetajatelt häid projektiideid ja kohandage need oma konteksti sobivaks.

Loe Edasi
Olen õpetaja, mitte kangelane

Olen õpetaja, mitte kangelane

Jah, ma olen õpetaja. Ei, ma ei ole kangelane. Ma ei ole märter. Samuti pole ma pühak, rüütel säravas raudrüüs ega võlur. Olen õpetaja. Ma söön M & Ms-d, kannan räpaseid sokke päevadel, kui unustan pesu pesta, ja söön salateid, mida mu kihlatu teeb mulle lõunaks.Hindan tohutut t

Loe Edasi
Klassiruumi häkked: kummiriba juhtventiil ja kanalilindi klikkidevastane seade

Klassiruumi häkked: kummiriba juhtventiil ja kanalilindi klikkidevastane seade

Kummiriba juhtventiilKolmandal koolipäeval pakkimise ajal, mis on tavaliselt stressirohke ja vali seiklus, jälgisin õpilast üle ruumi Purrelli vanni võtmas. Ta pritsis terve käe sani peopesasse ja hakkas seejärel nägu ja käsi niisutama. Pika jut

Loe Edasi
Kodutöö: aidata õpilastel oma aega hallata

Kodutöö: aidata õpilastel oma aega hallata

See on kahest osast teine. Esimese osa leiate siit: Kas kodutöö on kasulik? 5 küsimust, mida iga õpetaja peaks küsima.Õpetajad määravad iga päev tööd kas tunnis või kodutööde tegemiseks. See on lihtne osa. Pange see tahvlile, käskige õpilastel see kopeerida ja liikuge edasi päevakava järgmise punkti juurde. Kuid miks ei aita

Loe Edasi
Näpunäited õpetajatele: kuidas toimida ärritunud vanemate suhtes

Näpunäited õpetajatele: kuidas toimida ärritunud vanemate suhtes

Kõik õpetajad, hoolimata sellest, kui kogenud, on silmitsi ajaga, mil vanemad on nendega pettunud. Enamasti ei pruugi see nii olla, sest õpetaja on midagi valesti teinud. Pettumus on sageli rahuldamata ootuste või arusaamatuste tagajärg. Pole

Loe Edasi
Ülim jäämurdja? Paberi plaanide tegemine ja lendamine!

Ülim jäämurdja? Paberi plaanide tegemine ja lendamine!

Filmi „Paberihundid” (Norras) vaatamise ajal tabas mind mõte kasutada paberiplaneete jäälõhkujana ja / või meeskonna loomise tegevusena. Odav, lihtne, kiire ja lõbus! Pärast idee Googles saamist mõistsin kiiresti, et see on just selle jaoks avastatud.Niisiis, s

Loe Edasi
6 teismelistega läbipaistvuse reeglid: kaasamiseni viivad autentsed suhted

6 teismelistega läbipaistvuse reeglid: kaasamiseni viivad autentsed suhted

Noorukiea on kurikuulsalt keeruline elufaas ja teismelisena autentse olemine pole kerge ülesanne. Mõelge, kui raske on isegi täiskasvanuna meie endi elus autentseks jääda. Autentsus on meie emotsioonide, reaktsioonide, mõtete ja ideede väljendus, mis on kooskõlas meie sisemise kogemusega. See on

Loe Edasi
Klassiruumi haldamise näpunäited tehnoloogiarikka klassiruumi jaoks

Klassiruumi haldamise näpunäited tehnoloogiarikka klassiruumi jaoks

Klassiõpetajatega kohtudes ja neid kuulates tunnen ja kuulen nende pettumust tehnoloogia väärkasutamisest, mis on suur probleem, millega nad igapäevaselt tegelevad. Kuulen, et paljud õpetajad on väärkasutamisest nii pettunud, et soovivad, et nad ei peaks sellega tegelema; nendele õpetajatele muudab klassiruumi katkemine tehnoloogia positiivsed nende silmis "mitte seda väärt".Siin on mõ

Loe Edasi
Muutes selle suvise PD lugemisloendiga kleepuvaks

Muutes selle suvise PD lugemisloendiga kleepuvaks

Paljude õpetajate jaoks on üheks suureks plussiks ja vajaduseks suvevaheaeg. Järgmise kooliaasta laadimine, kajastamine ja revideerimine on oluline aeg. See tähendab, et ma usun, et pikendatud suvevaheaegadele, mis õpilastele antakse, on õppekulud. Mõist

Loe Edasi
Osakonna koosolekud on tehtud õigesti

Osakonna koosolekud on tehtud õigesti

"Koosolek on sündmus, kus võetakse minuteid ja raisatakse tunde."James T. KirkOlen osalenud suurel osal koosolekutest, kus domineerisid bürokraatlikud probleemid. Mulle on jagatud artikleid ja kästi neid alati vaadata, kui vähegi võimalust on. Mul o

Loe Edasi
Olen valmis: tähendusrikas töö maasoleku ajal klassiruumis

Olen valmis: tähendusrikas töö maasoleku ajal klassiruumis

"Olen lõpetanud."Need kaks sõna toovad külmavärinad mu selga iga kord, kui neid kuulen. Vahel tahan lihtsalt öelda….“Kas soovite, et ma lööksin sinusse kahvli?” Või “Andke alla, kõrge viis!” Võib-olla isegi… “Kas sa uhtusid?” Asjad, mida tahaksin ö

Loe Edasi
Mis toimub? Idee selle kohta, kuidas me käitume struktureeritud õpikeskkonnas

Mis toimub? Idee selle kohta, kuidas me käitume struktureeritud õpikeskkonnas

Endise põhikooliõpetajana olen väga hästi kursis käitumisharjumuste ja dünaamikaga klassides, mis on täis noori õppijaid. Näiteks oli neid, kes tahtsid minule lähedal istuda, ja neid, kes tahtsid olla võimalikult kaugel. Oli neid, kes eelistasid mitte kunagi sõna öelda, ja neid, kes eelistasid mitte kunagi vaikida. Oli neid, ke

Loe Edasi
Hea õpetaja ... Halb käitumine!

Hea õpetaja ... Halb käitumine!

Olen oma paljude aastate jooksul tudengite ja juhendajate toetamisel hariduses olnud tunnistajaks sellele, et paljud õpetajad kasutavad tõhusalt mitmesuguseid klassiruumi juhtimisoskusi … hoolimata sellest, et õpetaja ettevalmistusprogrammide ajal on mul koolitusi olnud vähe või pole üldse. See on

Loe Edasi
Beat Summer Slide: vanemate suvine kontrollnimekiri

Beat Summer Slide: vanemate suvine kontrollnimekiri

Kaheksa viisi, kuidas oma lapsed suve jooksul õppimisest vaimustuses olla.

Loe Edasi
Elu pärast tunnitundi

Elu pärast tunnitundi

Andke õpilastele kodeerimise maitset, suunake neid ressursside poole ja nende entusiasm laseb neil kõigil ainealadel korratu oskuse rakendada.

Loe Edasi