Anonim

Fakt on see, et ma usun, et mingil põhjusel pole meil ette nähtud, et kogu meie elu nimekiri oleks korraga täielikult kontrollitav. Minu kahe viimase kuu hetktõmmis näeks "Mu teise poja tervislik sünd", Check. "Minu esimese raamatu avaldamine" Kontrolli. "Töö, " eemaldage märge. See võib olla emotsionaalselt kurnav, kuid pidage meeles, et peaksite kontrollitud teemal pikemalt peatuma ja lõpuks ilmuvad muud kontrollid. Lõppude lõpuks ütles mu isa alati "kõik on ajutised, head ja halvad". Kui teil on sel aastal roosa libisemine, nagu mina, pidage meeles, et ka see möödub.

Õnne korral parandab süsteem ennast ühel päeval, et teie anne saaks taas oma seintes elada. Kuni selle ajani on see hariduse kaotus. Kas see postitus aitab teid järgmise mänguplaani koostamisel ja võite saada kolleegide tuge ja lahkust, mida mul on õnnistatud saada. Õpetajatel on laiad õlad, millele toetuda. Olgu teie veebikommuun ja kaasõpetajad Edutopias teie jaoks olemas, kui kõhnute.

Kirjutasin hiljuti ajalehele The Huffington Post artikli, milles tõsteti esile hariduse vanadusnimekirja ajalugu, plusse ja miinuseid. Kuid ma teadsin vähe, et oma tüki esitamisel oli posti teel minu enda roosa libisemine.

Meie koolid veritsevad suured eelarvekärped on vältimatult viinud minu enda RIF-i teadeteni. Eile saabunud kirja koopia kirjeldas minu peatset tööhõivet. Haavale soola lisamiseks saabus tõestatud originaal täna, mis tähendab, et mul on nüüd kaks eksemplari, arvatavasti juhuks, kui peaksin ühe kaotama. Nii et vaatamata peaaegu kümnele ringkonnas elamisele on mu esimene raamat, mis ilmub välja selle aasta märtsis, ja olles auhinnatud õpetaja, pean selle kooliaasta lõpuks ikkagi oma klassiruumi raamatukogu pakkima.

See on üsna keeruline tegelikult. Ma mõtlen, et seal on muidugi teie rendikuupäev. Siis on mõni suvaline punktide süsteem, et katkestada sidemed samal päeval palgatud õpetajate vahel. Kuid kui see kõik maha keema hakkab, põhjustab see, et inimesed põrutavad inimesi segamini ja põhjustavad ümberkorralduste pulsatsiooni, mida võib tunda kogu ringkonna K-12 selgroos, jättes paljudel meist üldse positsiooni.

Lõppude lõpuks on meie süsteem loodud selleks, et õpetajad oleksid pistikprogrammid, vidinad, mis on vahetatavad. Kas inimene, kes mind mu klassiruumist välja tõmbas, on keskkooliõpetaja, kes pole kunagi õpetanud keskkooliõpetajaid, sest ta peab neid mõistmiseks lihtsalt liiga hulluks, või esimese klassi õpetaja, kes pole kunagi õpetanud last, kelle vanus nõuab midagi lähedast kahekohalise numbriga?

Vaatamata sellele pean siiski tunnistama, et kui kõik on öeldud ja tehtud, pole see MINU klassiruum. Ma näitasin seda armastusega. Olen selle kavandanud nii, et see meelitaks õppimisarmastust kahekümnetesse. Kuid järgmisel aastal paneb keegi teine ​​tõenäoliselt oma plakatid seintele ja kruusi lauale. Ja kuigi ma võisin selle väljavaate peal pikali olla ja sellest kurvastada, otsustasin vähemalt täna kirjutada sellest. Sest kuigi on raske mitte vaadata ettepoole neile, kes jäävad kooli taha, mida ma olen armastanud, on tõsiasi, et see pole produktiivne.

Nii et see postitus on nõuanne nii minu lugejatele kui ka mulle endale.

Kümme käsku

1. Sa ei tohi paanikasse sattuda

2. Te ei tohi lastel meie ebaõnne välja viia, tehes parimat tööd, mida suudame kuni juuni lõpupäevani

3. Te ei tohi sulgeda ühtegi ust

4. Peate seaduslikuks paberimajanduseks määrama kõik tähtajad, et potentsiaalselt ennast mängu hoida, isegi kui see on hirmutav ja masendav

5. Sa ei peaks vaeva nägema, kuidas süsteem on murdunud nii, et väldid omaenda reaalsust

6. Sa ei tohi "neid" süüdistada - neid, kellel polnud teie nimega nimekirjas midagi teha

7. Peate olema ennetav, koostama mänguplaani ja investeerima endasse

8. Peate leidma oma oskusi hindava töö

9. Peate meeles pidama hariduse vajadusi, kui teete mujal Big Boksit

10. Sa ei tohi unustada neid, kelle elusid oled muutnud